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Mireille l’abeille est infirmière, toute la journée elle fait des piqûres à des malades. Le soir quand elle rentre à la ruche elle est fatiguée, mais la nuit elle n’arrive pas à dormir. Babouche la mouche lui conseille de construire une boîte à rêves, car pour bien dormir il faut faire de beaux rêves et pour faire de beaux rêves il faut avoir une boîte à rêves. adapté aux enfants dysléxiques

C'est la rentrée au CP. Alex et Lilou ne sont pas rassurés du tout ! Et à peine sont-ils arrivés, catastrophe ! Les voilà seuls dans l'école ! Tous les élèves ont disparu ! Vite ! Il faut retrouver la classe

Léo et Clarisse ont raison de se méfier des manières de la nouvelle maîtresse : la sorcière Gardénia a pris la place de leur maîtresse pour se régaler des élèves. Elle les rétrécit et va les mettre au four...

Mes premières lectures Montessori est une collection conçue par une équipe formée à la pédagogie Montessori et spécialisée dans l'apprentissage de la lecture. Ces courtes histoires sont parfaitement adaptées aux différentes étapes d'acquisition de la lecture et suivent une progression très rigoureuse. Lecture de mots courts et très simples. Lecture de groupes de consonnes. Lecture des digrammes (sons de deux lettres). Lecture des groupes de consonnes, des digrammes et de nouveaux mots outils. Lecture des différentes écritures d'un même son. Vous trouverez dans chaque livre des étiquettes mots et des images autocorrectives à découper, qui vous permettront de faire découvrir à votre enfant le vocabulaire des textes et l'aideront à le mémoriser.

Youpi ! Tous les enfants partent à la montagne avec la maîtresse. Mais il y a des bruits bizarres la nuit, et la maîtresse a toujours l'air fatiguée... On dirait qu'elle ne dort jamais. Aurait-elle oublié son doudou? En tout cas, c'est sûr : la maîtresse a peur du noir !

Albert le ver de terre a deux grands frères, Norbert et Robert. Il rêve d’avoir une petite sœur. Un jour, fils papa ramène à la maison un drôle de cadeau; un petit ver tout vert. C’est une fille, elle n’a plus de parents. Ils décident de l’adopter et de l’appeler Pétronille. Pétronille va réserver bien des surprises à sa nouvelle famille. adapté aux enfants dysléxiques

Mes premières lectures Montessori est une collection conçue par une équipe formée à la pédagogie Montessori et spécialisée dans l'apprentissage de la lecture. Ces courtes histoires sont parfaitement adaptées aux différentes étapes d'acquisition de la lecture et suivent une progression très rigoureuse. Vous trouverez dans chaque livre des étiquettes mots et des images autocorrectives à découper, qui vous permettront de faire découvrir à votre enfant le vocabulaire des textes et l'aideront à le mémoriser.

« Poisson d'or pêché, fortune assurée », dit le proverbe. Nicolo, le petit pêcheur, ne s'intéresse pas à ce poisson d'or. Ce qu'il aime, c'est pêcher, tout simplement. Mais Aldo, le gros pêcheur, lui, veut le trouver. Au risque de détruire l'océan

A l'Ecole des animaux, les CP vivent de drôles d'aventures... - Viens vite, un nouvel animal arrive à l'école ! - Il paraît que c'est un ours ! Avec une BD, c'est facile de commencer à lire ! Plus un dico et des jeux.

Les deux princes Pablo et Thomas se disputent sans cesse : qui deviendra roi à la place du roi ? Leur père les met au défi : ce sera celui qui préparera la meilleure tarte. Mais pas n'importe quelle tarte : une tarte au secret

Irénée l'araignée est triste, cette année elle espérait bien gagner le concours de toiles d'araignée et remporter l'étoile d'or qui est le premier prix. Mais il n'y a aucun endroit à l'abri du vent et de la pluie pour accueillir le concours, alors il va falloir l'annuler. Heureusement Alexandre a une idée, dans le grenier de sa maison il y a des poutres où les araignées pourront accrocher leurs toiles. adapté aux enfants dysléxiques

Chouette ! Aujourd'hui, toute la classe de Madame Alfa prend le car scolaire pour aller visiter un château fort. Sami espère bien voir un vrai chevalier... J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à : une mise en pages aménagée ; des sons complexes en couleur ; une mise en valeur des mots-outils ; un vocabulaire adapté.

C'est les vacances ! Léon va chez son grand-père, à la campagne. Lou, elle, n'a pas la chance de partir. Léon promet de lui ramener un cadeau. Mais que va-t-il choisir ? Sous la direction neuroscientifique de Marie-Pierre Bidal, psychologue clinicienne et présidente de l'association potentialdys.

A l'école, c'est jour de fête ! Pour le carnaval, tout le monde s'est déguisé... même les parents ! « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.